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Cierre de verano en la escuela “Madre Teresa de Calcuta” en la Unidad Nº2
La Escuela Primaria de Adultos Nº 701 “Madre Teresa de Calcuta” con sede en la Unidad Penitenciaria Nº 2 de Sierra Chica, presentó las actividades creativas desarrolladas por los estudiantes en los talleres de verano.
En este periodo estival se implementaron los talleres de peluquería, teatro, carpintería en construcción y reparación de muebles, alfabetización y manualidades, graffiti y pintura. En el acto de cierre estuvo presente la coordinadora de las Escuelas Abiertas de Verano, Margarita Pellegrini, la directora de la Escuela Nº 701, Elizabet Bormida, los docentes de la escuela de verano, el coordinador docente, Subprefecto Gustavo Maly y estudiantes.
Después de un mes y medio de trabajo creativo y educativo, la escuela primaria recibió a sus estudiantes y docentes con expresiones artísticas. La gran puerta del salón de actos de la escuela ya no fue de color oscuro y recibió a los invitados con la leyenda “No hay muro que te impida soñar”. La creación estuvo a cargo del taller de manualidades, graffiti y pintura, aplicado por el maestro Osiris Chapa.
El taller de peluquería, dictado por la docente Claudia Porta, logró desarrollar las técnicas básicas en las cabelleras de los propios estudiantes. “Aprender el oficio depende de uno, es una posibilidad importante y acá se dio como un proyecto interesantísimo. Fue una experiencia re linda, con gente capaz. También tengo palabras de agradecimiento para todos. Es una buena posibilidad para los chicos de tener una profesión y poder valerse por si mismos. Pueden salir a trabajar a domicilio y generar una clientela”, amplió Porta. Los estudiantes se mostraron entusiasmados y demostraron lo aprendido realizando un peinado en una peluca.
Fabián Otero es el maestro encargado del taller de teatro, quien con un grupo de diez estudiantes representó la obra “Pulpería la Payada” que cuenta lo que atraviesa un paisano después de morir. Durante su vida fue tan mentiroso que va al infierno y sus mentiras hacían reír al diablo. Como cierre de la obra se muestra que una vez a la semana el diablo deja de hacer sus diabluras para poder quedarse con el paisano y reír con sus comentarios. “Los estudiantes se mostraron con mucho entusiasmo y con compromiso en cada escena, estoy muy satisfecho con el trabajo realizado”, destacó el docente.
El taller de carpintería estuvo a cargo de la docente Claudia Altare. Un proyecto con fines solidarios, contó con mas de 21 estudiantes y se focalizó en hacer mesas y sillas para reforzar el mobiliario de la propia institución. El trabajo de los estudiantes incluyó el desarmado, medición de las maderas pulidas, diseño y terminación con pintura. Se trabajó con palets donados, fue un trabajo interinstitucional porque se desarrolló en forma conjunta con el taller de carpintería de la Unidad Nº 2, donde se cepillaron y cortaron las piezas. “Hicimos 50 sillas, 15 mesas y reparamos otras tantas. Desde el primer día del taller, les conté a los estudiantes cual era el objetivo y lo que pretendía hacer en este mes de trabajo. Estuvieron de acuerdo y cada día se acordaron del objetivo que teníamos y por eso logramos alcanzarlo. También trabajaron con muy buena predisposición y compañerismo”, explicó Altare.
El Taller de Manualidades sorprendió a los presentes con un video institucional denominado “Feliz”, donde participaron docentes y alumnos de la escuela primaria. La directora de la institución, Elizabet Bormida, agradeció “profundamente a ustedes porque no nos han defraudado, a los docentes porque son excelentes profesionales y sobre todo los que trabajan ad honorem. Esto es un orgullo y una demostración de que el cambio es posible”.
Por su lado, Margarita Pellegrini, comentó que “soy profesora de Educación Física y durante este verano fui la coordinadora de las Escuela Abierta de Verano. Mientras que ustedes hacían los talleres acá, en distintas piletas había enseñanza de natación y actividades recreativas. Se fue dando en simultaneo, muy buen clima de trabajo. La obra de teatro que recién vi refleja esto que también es posible dentro de una unidad de encierro hacer actividades de verano. Mientras miraba el video institucional, pensaba en su mensaje. Me pareció interesante que cada uno pueda encontrarle la vuelta para esto de ser feliz, porque no es fácil para nadie. Cuando el trabajo se hace todos los día y se confía en el futuro, dejando la tristeza atrás se pueden construir otras cosas, que hay posibilidades y esperanza de construir otra historia”.
Los estudiantes recibieron un refrigerio y los certificados de asistencia y participación en la escuela de verano.
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Continua la inscripción para ingreso anticipado para la carrera de abogacía en Facultad de Derecho de Azul
La Facultad de Derecho UNICEN, con sede en la ciudad de Azul, tiene abierta la inscripción para el curso de ingreso extendido/anticipado para la carrera de Abogacía.
La inscripción al curso introductorio anticipado se realiza del 8 de julio al 23 de agosto, desarrollándose con modalidad semi-presencial (con actividades presenciales y actividades virtuales asincrónicas) y comenzará el 31 de agosto.
Los días de cursada presencial serán: 31 de agosto, 14 y 28 de septiembre, 5, 19 y 26 de octubre y 9 de noviembre de 9.30 a 16 horas en Campus Universitario de Azul.
Para ingresar a nuestras carreras debes pre-inscribirte completando un formulario ingresando en la web https://www.der.unicen.edu.ar/ingresantes/inscripcion/
Para la inscripción:
Deberás registrarte. Conserva el usuario y contraseña que generes, lo vas a necesitar para formalizar tu inscripción.
En tu proceso de pre-inscripción se te va a solicitar la siguiente documentación en formato digital en (PDF o JPG).
· DNI
· Certificado de nacimiento
· Título secundario o certificado de título en trámite. Si se encuentra en último año del secundario podrá entregar certificado de alumno/a regular, debiendo entregar con posterioridad el certificado de título en trámite.
· Foto tipo carnet
La documentación se remite en este primer paso únicamente de manera virtual, debiendo informar el envío de formulario al mail futuros.estudiantes@der.unicen.edu.ar. Acreditado el ingreso, se requerirá la entrega de la misma en soporte papel (la copia del título analítico secundario deberá encontrarse autenticada).
Para mayor información sobre nuestras carreras podrás comunicarte con el correo de promocion@der.unicen.edu.ar
Por consultas y confirmación de inscripción contactarte al mail de futuros.estudiantes@der.unicen.edu.ar o por WhatsApp al 2281 65-7201
La Universidad es pública y el acceso a la carrera es gratuito.
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El consumo de productos lácteos cayó un 17,3% en el primer semestre del año
La retracción del consumo desde que asumió Milei se dio en todos los rubros, desde leches, yogures, quesos y postres.
La devaluación de diciembre del año pasado tras la asunción de Javier Milei y el fuerte salto inflacionario, hicieron que el consumo de productos lácteos tuviera una fuerte caída. Según el Panel de industrias lácteas, en el primer semestre del año se vendieron un 17,3% menos en volumen de productos en comparación con el mismo período del año anterior, y un -14,4% si se contabiliza en litros de leche equivalente.
De acuerdo a datos oficiales del Observatorio de la Cadena Láctea Argentina (OCLA), se observa una caída muy importante en todos los rubros, en el que quesos lleva la menor reducción en litros equivalentes.
Los productos de mayor valor agregado y unitario como quesos de pasta muy blanda, quesos rallados, leches saborizadas, yogures, flanes y postres presentaron una gran caída asociada a las subas de precios y al retraso en el poder adquisitivo del sector medio de la población que demanda en mayor cuantía estos productos.
Mientras que las leches no refrigeradas registraron una baja en el volumen del 18,5% en el período enero-junio, las refrigeradas cayeron 12,2% mientras que la leche en polvo entera y semidescremada se derrumbaron un 38%.
Cabe recordar que días atrás Miguel Taverna, director del observatorio de la Cadena láctea argentina, destacó que al final del año pasado cayó fuertemente la producción y el consumo. “Esto se agudizó en los primeros meses de este año, con una baja histórica, por la caída del poder adquisitivo de la gente”, destacó.
Mientras que la OCLA informó: “Escenarios como el actual donde hay un fuerte deterioro de los ingresos reales de la población, hacen que proliferen las ventas informales, que obviamente ninguna estadística puede registrar, y además han crecido fuertemente productos que por precio sustituyen el consumo de lácteos, como rallados, bebidas con lácteos, margarinas y otros similares”.
Fuerte derrumbe en varios productos
En el caso de las leches saborizadas o chocolatadas, que presentaron una muy alta tasa de crecimiento en 2022, el año pasado se mantuvo en los mismos niveles pero en este primer semestre de 2024 se desploman un 45,4%, casi a niveles de pandemia. Situación parecida presenta la venta de yogures, postres y flanes, que registraron el peor seme4stre de la última década.
Para los quesos, el principal rubro de destino de elaboración y comercialización de productos, se da una situación de caída más atenuada donde se prioriza por precio, al peso (fraccionados) y con prevalencia de productos más commodities (cremoso, barra y duros “frescos”) que especialidades.
Según analizaron desde el Observatorio, “es contundente que las ventas y por ende el consumo, presentan en los últimos años una tendencia a la baja en general y una primarización del mismo (productos más básicos: leches fluidas no refrigeradas, quesos al peso de segundas y terceras marcas y yogures bebibles de litro) en detrimento de aquellos productos de mayor valor agregado y por ende económico”.
Esta situación, agregaron, se da por un fuerte deterioro de los niveles de ingresos reales, fundamentalmente de los segmentos medios de la pirámide de ingresos, lo cual, al margen de reducir el volumen de consumo, afecta el valor del mix de ventas haciendo que se facture un menor valor en las ventas internas. (DIB)
