Este jueves por la ma\u00f1ana se realiz\u00f3 la presentaci\u00f3n del proyecto de \u201cSimulaci\u00f3n G20\u201d, que se propone como una experiencia educativa de consenso para estudiantes de los \u00faltimos a\u00f1os del nivel secundario del Partido de Olavarr\u00eda.<\/p>\n
La conferencia de prensa, que tuvo lugar en el Sal\u00f3n Blanco, fue encabezada por el jefe de Gabinete Dalton J\u00e1uregui, el secretario de Desarrollo Humano y Calidad de Vida Diego Robbiani, el representante del \u00c1rea de Relaciones Globales del Senado Alberto Ford Hurtado y el colaborador de la Prosecretaria Administrativa Ricardo Sopranzetti.<\/p>\n
Se encontraban presentes adem\u00e1s la jefa de Educaci\u00f3n de Regi\u00f3n 25 Viviana Mes\u00f3n, la jefa distrital de Educaci\u00f3n Silvia Magrath, consejeras escolares y dem\u00e1s funcionarios municipales.<\/p>\n
Olavarr\u00eda -junto a las ciudades de Azul, Alvear y Saladillo- fue seleccionada para participar de este simulacro que, a trav\u00e9s del juego de roles como m\u00e9todo pedag\u00f3gico, busca promover una cultura de participaci\u00f3n democr\u00e1tica y la b\u00fasqueda de consensos, di\u00e1logo, respeto y responsabilidad.
\nTras la presentaci\u00f3n del secretario de Desarrollo Humano y Calidad de Vida del Municipio, el Ing. Alberto Ford Hurtado explic\u00f3 la importancia del G20 en Argentina y la modalidad de la propuesta educativa. Ford destac\u00f3 que este proyecto fue elaborado en forma conjunta por el Senado de la Provincia de Buenos Aires, la Direcci\u00f3n General de Cultura y Educaci\u00f3n y la Secretar\u00eda General del Gobierno Provincial.<\/p>\n
\u201cEs una simulaci\u00f3n estudiantil alrededor del G20, que hemos denominado como una experiencia educativa de consenso, una de las caracter\u00edsticas m\u00e1s importantes es que no se vota sino que a trav\u00e9s de la construcci\u00f3n de consensos\u201d, explic\u00f3 Ford.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se refiri\u00f3 a la importancia que tiene el G20 \u201ces un espacio organizacional, no es una estructura, que se define por las cosas que no tiene, no tiene autoridades, no tiene estructura, oficina, presupuesto, programas. Sin embargo su presencia en la escena global ha determinado una participaci\u00f3n decisiva en la gobernanza mundial\u201d.<\/p>\n
\u201cSe ha convertido en un espacio de poder y act\u00faa por recomendaciones (\u2026) vienen todos los l\u00edderes del mundo juntos. Los temas econ\u00f3micos y financieros son los que m\u00e1s tienen prensa pero tambi\u00e9n se tratan aspectos sobre juventud, empoderamiento de la mujer, energ\u00edas alternativas. Es una agenda abarcativa con un enfoque integral\u201d, sintetiz\u00f3 Ford.<\/p>\n
La preparaci\u00f3n y realizaci\u00f3n de la Cumbre de L\u00edderes se desarrollar\u00e1 durante dos d\u00edas en la ciudad de La Plata los d\u00edas 12 y 13 de abril de 2018. En tanto que la Pre-Cumbre a nivel de la secci\u00f3n electoral podr\u00e1 ser organizada en forma aut\u00f3noma a m\u00e1s tardar el mes de diciembre de 2017, buscando en lo posible la mayor repercusi\u00f3n en cuanto a la participaci\u00f3n de autoridades y p\u00fablico en general.<\/p>\n
La experiencia educativa se propone integrar a estudiantes del nivel secundario que est\u00e9n cursando su ante\u00faltimo a\u00f1o escolar en instituciones p\u00fablicas y privadas de la provincia de Buenos Aires.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se busca estimular el trabajo en equipo y la investigaci\u00f3n y realizar un abordaje interdisciplinario de los contenidos, teniendo en cuenta las problem\u00e1ticas mundiales actuales, las relaciones internacionales, la geopol\u00edtica, la globalizaci\u00f3n, el crecimiento econ\u00f3mico y la cooperaci\u00f3n internacional, as\u00ed como tambi\u00e9n la inclusi\u00f3n y el desarrollo multifac\u00e9tico de la sociedad global en su conjunto.<\/p>\n
Adem\u00e1s se pretender\u00e1 introducir en los contenidos visiones nacional, como as\u00ed tambi\u00e9n local y territorial y relacionar la Agenda de Trabajo 2018 del G20 con las problem\u00e1ticas y vivencias diarias en sus respectivas localidades y distritos.<\/p>\n
El simulacro de G20 contar\u00e1 con la representaci\u00f3n de los 19 estados miembros m\u00e1s la Uni\u00f3n Europea. Los pa\u00edses con representaci\u00f3n en el simulacro de G20 son: Canad\u00e1, Estado de Jap\u00f3n, Estados Unidos de Am\u00e9rica, Estados Unidos Mexicanos, Federaci\u00f3n Rusa, Mancomunidad de Australia, Reino de Arabia Saudita, Reino Unido de Gran Breta\u00f1a e Irlanda del Norte, Rep\u00fablica Argentina, Rep\u00fablica de Corea, Rep\u00fablica de Indonesia, Rep\u00fablica de la India, Rep\u00fablica de Turqu\u00eda, Rep\u00fablica Federal Alemana, Rep\u00fablica Federativa de Brasil, Rep\u00fablica Francesa, Rep\u00fablica Italiana, Rep\u00fablica Popular China, Rep\u00fablica Sudafricana y Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n
Los delegados de la Simulaci\u00f3n de G20 deber\u00e1n representar a sus respectivas naciones, tomando la postura pol\u00edtica, social y cultural que las caracteriza en cada caso, asumiendo como propios los lineamientos establecidos por los respectivos gobiernos.<\/p>\n
Cada delegaci\u00f3n tendr\u00e1 8 (ocho) delegados titulares y 8 (ocho) suplentes. Cada delegado deber\u00e1 conocer en profundidad el tema que le corresponda seg\u00fan lo establecido por la organizaci\u00f3n de la actividad. Uno de esos delegados ser\u00e1 elegido para representar al pa\u00eds en la Cumbre con el cargo de Jefe de Estado o Primer Ministro.<\/p>\n
En cada distrito, la finalizaci\u00f3nn de la etapa distrital deber\u00e1 dar como resultado la elaboraci\u00f3n de 20 (veinte) posiciones en el tema asignado a la Secci\u00f3n Electoral, correspondientes a los integrantes del G20.<\/p>\n
\u2013 Participan los m\u00e1ximos l\u00edderes mundiales.<\/p>\n
\u2013 Es el principal foro para la cooperaci\u00f3n econ\u00f3mica internacional\u201d, y su agenda es cercana a la gobernanza global.<\/p>\n
\u2013 Tiene grupos de compromiso sobre: trabajo, conocimiento, sociedad civil, ciencia, mujer, empleo, juventud, entre otros. En Argentina (2018) se incorporar\u00e1 \u201cEducaci\u00f3n\u201d. Aborda problem\u00e1ticas relacionadas con el comercio, energ\u00eda, agricultura, cambio clim\u00e1tico, arquitectura financiera, inversiones e infraestructura, finanzas verdes, desarrollo, anticorrupci\u00f3n.<\/p>\n
\u2013 Convoca a funcionarios de las respectivas \u00e1reas en el m\u00e1s alto nivel de los pa\u00edses integrantes; y tambi\u00e9n lo hacen especialistas pertenecientes a los organismos multilaterales (tipo OECD, FMI, grupo BM, OMC, FAO, etc).<\/p>\n
\u2013 Argentina asumir\u00e1 la presidencia del G20 en diciembre, y en julio de 2018 se har\u00e1 la cumbre de jefes de Estado, probablemente en Bariloche.
\n\u2013 El \u00e9nfasis del Gobierno nacional estar\u00e1 en el objetivo: Educaci\u00f3n y Empleo para el Futuro.<\/p>\n
\u2013 Se abre para la Argentina una in\u00e9dita posibilidad de proyectos de infraestructura de alcance y con sinton\u00eda global.<\/p>\n
\u2013 Promoviendo la asociaci\u00f3n de lo p\u00fablico y lo privado hace posible canalizar recursos financieros, tecnol\u00f3gicos, log\u00edsticos y conectividades en proyectos regionales y globales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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