Convergencia Institucional es un espacio pluralista conformado por Docentes, Investigadores, Estudiantes, Graduados y No Docentes de la UNICEN que promueve una discusi\u00f3n sobre el necesario cambio de rumbo que debe adoptar nuestra Universidad\u201d, se presentaron sus integrantes. Buscar\u00e1n disputar la conducci\u00f3n del Rectorado.<\/p><\/blockquote>\n

\u201cEste debate no se limita a una cuesti\u00f3n de personas, estilos o agendas. Por el contrario, se relaciona con la b\u00fasqueda de adecuadas respuestas a los desaf\u00edos a la gesti\u00f3n universitaria impulsados por el avance tecnol\u00f3gico, la difusi\u00f3n de la informaci\u00f3n, la transformaci\u00f3n socio\u2013cultural y la complejidad econ\u00f3mica\u201d, a\u00f1adieron desde la agrupaci\u00f3n que tiene como referentes al Decano de la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas, Alfredo R\u00e9bori y al ex Rector, Marcelo Spina, entre otros.<\/p>\n

El espacio define el concepto de \u201cconvergencia\u201d como \u201cel encuentro de varias l\u00edneas de pensamiento en un punto determinado. Esa es, precisamente, la idea fuerza del espacio \u2018Convergencia Institucional\u2019, potenciar puntos en com\u00fan y sobre ellos edificar las bases que den nacimiento a un proceso de profundas transformaciones para la UNICEN y en su relaci\u00f3n con el entorno regional\u201d.<\/p>\n

En este contexto, entienden que \u201cs\u00f3lo desde el di\u00e1logo, la aceptaci\u00f3n de las diferencias y la b\u00fasqueda de consenso se pueden llevar adelante los destinos de una Universidad caracterizada por su diversidad y complejidad, como lo es la UNICEN\u201d.<\/p>\n

\u201cEn primer lugar, estamos convencidos\/as de que el fortalecimiento de la institucionalidad es uno de los principales cambios que nuestra Universidad debe afrontar. Proponemos un modelo de gesti\u00f3n universitaria con instituciones s\u00f3lidas donde se revierta el alto grado de centralizaci\u00f3n en la toma de decisiones y revitalizando el rol de los Consejos Acad\u00e9micos y el Consejo Superior, impulsando la participaci\u00f3n en la toma de decisiones y concentrando la ejecuci\u00f3n de las pol\u00edticas transversales en las Unidades Acad\u00e9micas\u201d.<\/p>\n

\u201cUn segundo aspecto importante es la implementaci\u00f3n de pol\u00edticas efectivas de mucho m\u00e1s acceso a la informaci\u00f3n y m\u00e1s transparencia para la gesti\u00f3n. Estamos convencidos que la Universidad debe exhibir ante la comunidad que contribuye a su financiamiento tanto sus metas como los resultados obtenidos y los recursos aplicados en sus diferentes funciones\u201d.<\/p>\n

Enfatizan que \u201cuna l\u00ednea de acci\u00f3n relevante debe ser la recuperaci\u00f3n efectiva del car\u00e1cter regional de la UNICEN. Entendemos que la respuesta no se encuentra en una estructura burocr\u00e1tica o en la distribuci\u00f3n de cargos sino en la descentralizaci\u00f3n de la gesti\u00f3n y de la propia ejecuci\u00f3n de las pol\u00edticas definidas por el Consejo Superior. Al mismo tiempo, la UNICEN debe articular sus acciones con los municipios de su zona para generar \u00e1mbitos comunes de transferencia y extensi\u00f3n que contribuyan al desarrollo local y regional. De esta manera, la UNICEN recuperar\u00e1 y potenciar\u00e1 su posicionamiento de universidad de referencia en la Provincia de Buenos Aires, en general, y en la regi\u00f3n el centro\u2013sudeste, en particular\u201d.<\/p>\n

\u201cEntendemos que la distribuci\u00f3n equitativa del conocimiento constituye la base para el logro de una sociedad m\u00e1s justa e igualitaria. Por ello debemos ser garantes del derecho al acceso a la educaci\u00f3n superior, trabajando incansablemente para que esa educaci\u00f3n sea de excelencia, con igualdad de oportunidades y posibilidades, y reduciendo los desequilibrios regionales y las inequidades sociales en el ingreso, permanencia y egreso de los y las estudiantes en las diferentes carreras de las Sedes de nuestra Universidad\u201d.<\/p>\n

\u201cLa equidad en el acceso a la educaci\u00f3n y al conocimiento constituyen la base para una sociedad m\u00e1s justa. La equidad requiere que la UNICEN desarrolle y ejecute un plan orientado a mejorar tanto la tasa de graduaci\u00f3n universitaria como la captaci\u00f3n y retenci\u00f3n de aquellas personas con vocacion para su superaci\u00f3n. En tal sentido, la integraci\u00f3n con la escuela media de la regi\u00f3n resulta clave. As\u00ed, la UNICEN deber\u00eda brindar, entre otros aspectos, capacitaci\u00f3n constante en las \u00e1reas cr\u00edticas del conocimiento, generar material did\u00e1ctico sistematizado y fortalecer las habilidades b\u00e1sicas de los futuros universitarios trabajando en conjunto con el sistema educativo. Dicha estrategia no debe agotarse en el apoyo a quienes han accedido a la universidad sino ampliarse a aquellos potenciales estudiantes que presentan dificultades para el acceso a la educaci\u00f3n universitaria\u201d.<\/p>\n

\u201cTambi\u00e9n profundizaremos el desarrollo de actividades cient\u00edficas-tecnol\u00f3gicas-art\u00edsticas de calidad que permitan la adquisici\u00f3n de los nuevos conocimientos y habilidades que sean pertinentes al desarrollo de los recursos humanos de la universidad, las regi\u00f3n y el pa\u00eds, y que contribuyan a la mejora de la calidad de vida de la poblaci\u00f3n\u201d, a\u00f1ade lo que denominaron su \u201cDeclaraci\u00f3n de Principios\u201d.<\/p>\n

\u201cEn este grupo, defendemos la construcci\u00f3n de una Universidad acorde con el mundo moderno pero sin olvidar los principios de la Reforma de 1918, seguros de avanzar en la consolidaci\u00f3n de una Universidad de car\u00e1cter P\u00fablica, Gratuita, Aut\u00e1rquica y Laica. Que recupere su real Autonom\u00eda respecto de los gobiernos de turno, pero que nunca pierda su innegable compromiso con el territorio, como una instituci\u00f3n del Estado. En este sentido, la Extensi\u00f3n se vuelve un eje primordial que debemos fortalecer y jerarquizar\u201d.<\/p>\n

\u201cNos constituimos como espacio pol\u00edtico-universitario, que respalda la perspectiva de g\u00e9nero en el desarrollo de pol\u00edticas espec\u00edficas en el \u00e1mbito social, as\u00ed como en el abordaje investigativo y curricular\u201d.<\/p>\n

\u201cQueremos una Universidad democr\u00e1tica e inclusiva que apunte a profundizar la vinculaci\u00f3n entre el conocimiento acad\u00e9mico, cient\u00edfico y los distintos saberes, con el desarrollo social, econ\u00f3mico, cultural y ambiental de la Regi\u00f3n. Que protagonice, de esta manera, la construcci\u00f3n de una regi\u00f3n socialmente inclusiva, potenciando su car\u00e1cter regional, e implementando pol\u00edticas equitativas para sus Sedes\u201d.<\/p>\n

\u201cCon estos principios rectores, invitamos a todos los integrantes de la Universidad a la construcci\u00f3n de una propuesta de gobierno que permita el crecimiento, la ampliaci\u00f3n de nuestro impacto acad\u00e9mico-cient\u00edfico, el crecimiento de la extensi\u00f3n y la transferencia en el territorio, y la mejora de la calidad de la vida de nuestra regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Convergencia Institucional es un espacio pluralista conformado por Docentes, Investigadores, Estudiantes, Graduados y No Docentes de la UNICEN que promueve una discusi\u00f3n sobre el necesario cambio de rumbo que debe adoptar nuestra Universidad\u201d, se presentaron sus integrantes. Buscar\u00e1n disputar la conducci\u00f3n del Rectorado. \u201cEste debate no se limita a una cuesti\u00f3n de personas, estilos o […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":24490,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":false,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","enabled":false}}},"categories":[240,98],"tags":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24489"}],"collection":[{"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=24489"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/24489\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=24489"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=24489"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/infoolavarria.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=24489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}