Estudiantes de las escuelas t\u00e9cnicas N\u00ba1 y N\u00ba2 asistieron junto a sus docentes, a una charla sobre el Sistema Satelital Geoestacionario Argentino de Telecomunicaciones que se llev\u00f3 a cabo en la Facultad de Ingenier\u00eda de la UNICEN.<\/p><\/blockquote>\n

La actividad, organizada por docentes de la instituci\u00f3n local, se enmarc\u00f3 en el proyecto de Mejora de la ense\u00f1anza de ciencias exactas, naturales y tecnol\u00f3gicas.<\/p>\n

Ante un Auditorio colmado, la licenciada en educaci\u00f3n Isabel Nazar, perteneciente a la Unidad de Educaci\u00f3n de ARSAT, abord\u00f3 la historia y alcances de la empresa nacional de telecomunicaciones. En cierta medida, el encuentro complement\u00f3 otro acercamiento al tema que los estudiantes tuvieron durante la Semana de la Ciencia en julio, donde participaron de la instalaci\u00f3n y el ajuste de una antena satelital de ARSAT.<\/p>\n

Este tipo de experiencias abre las puertas para debatir sobre electr\u00f3nica, astronom\u00eda, sat\u00e9lites geoestacionarios, y telecomunicaciones. Nazar, particularmente hizo un recorrido por los diferentes tipos de sat\u00e9lites, c\u00f3mo y para qu\u00e9 son el ARSAT 1 y ARSAT 2 puestos en \u00f3rbita recientemente e incluso expuso material audiovisual de los lanzamientos en Guayana. Como los sat\u00e9lites geoestacionarios est\u00e1n en la zona del Tr\u00f3pico del Ecuador deben lanzarse lo m\u00e1s cerca arsat2 posible, como es el caso de esta base.<\/p>\n

Adem\u00e1s, avanz\u00f3 sobre una breve historia de las comunicaciones satelitales en el pa\u00eds y los proyectos de la empresa estatal. Hacia el final de la actividad, se intercambiaron inquietudes sobre los avances de la telecomunicaci\u00f3n en Argentina, que indudablemente atrapa mucho a la generaci\u00f3n de nativos digitales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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